Course System

课程体系

学 员 感 言

 湖南某婚纱摄影有限公司    总经理    莫女士

       本次课程的内容非常有价值,企业中的管理者都必须掌握。以下内容及其感受是我想和大家分享的:

          1.基础逻辑训练模块:(1)精炼表达:明确意思点,用概括性短句,用编号或符号来标明顺序,整理逻辑。这个内容让我很受用,企业越大,关注面越多,效率是第一要争取的,而各种报告的精炼表达,能使问题一目了然,减少沟通成本精力,这是我要回企业大力倡导的事情。这本身也是企业管理能力强弱的一种表现;(2)可视化:用图形表达,一眼看明白。帕累托图的画法,甘特图的画法等,让问题的原因理性的显现,能在很直观的情况下去了解,也减少沟通成本,利于解决问题或课题。

          2.问题解决型A3报告的主要内容学习。报告内容分为主题、背景、现状、目标、原因分析、对策、效果确认、跟进措施,以前对PDCA循环更多停留在循环图的概念上,这个A3报告的内容让我对PDCA循环有了一个具体的认知,理清了各模块间的逻辑关系。

 

 

东莞某办公设备有限公司   总经理    刘先生
      这次课程让我对PDCA的真正应用有了更深层次的理解。以前的应用更多是结果导向,做对了不知道为什么对,做错了不知道为什么错,结果也是不可控。这次学习使我明确,PDCA就是寻找对策的一个过程,关键在于“找准对策”,对策正确了,结果自然会好。

      其次,我还深刻认识到PDCA不仅是方法、工具,更是一种思维方式,是解决问题、思考问题的思维方式,它可以运用到工作、生活的各个方面,尤其对于培养人材,建立尊重个性,以人为本的管理方式最为重要。回公司后我会将所学内容在公司内部组织学习,逐步在工作中加以运用,这是一个修行的过程。

 

 

广州某水产科技有限公司   综合部长   时女士

      这次课程主要讲了A3报告中的问题解决型报告,在问题解决型报告中“现状把握,原因分析”的逻辑性和客观性,上完课后感觉解决问题的思路非常清晰,而且有种目标必达的信心!上个月学了“能力主义评价体系的建立”后,协助老总将各部门的问题现状分析出来了,也明确了课题的名称,但在现状把握上仍是拍脑袋决定的,没有对数据进行分析,也没有去现场看,更多从“以为”上推出了“对策”。由此可见,目标的实现就有点悬乎了!回去后会根据所学对已明确的课题按A3报告思路(问题解决型报告)进行再整理!

 

 

佛山某美容连锁机构    运营经理   李女士

      这次课程理论较少,主要以实操训练为主。老师带领我们学会看,找原因,然后自己做。通过这样的反复实践,让我能够理解,消化所学的知识,对处理一件事情的思路会清晰、理性很多。我也要用这种方法来带领店经理处理店内的日常工作,提高我的系统思维,提升门店的工作效率,真正带着店经理掌握PDCA的管理思维,这是我今年的目标!

 

 

江苏盐城某机械有限公司   生产经理   李先生

      我以前理解PDCA一般只用于品质,通过今天对PDCA重新学习、了解、知道了PDCA可广泛用于各行业及各部门。同时,对于后续工作中KPI的制定我也找到了更多方法,并在每月的检讨会中提供了更多的解决问题的方法路径,对于阿米巴经营报表的分析提供了更多的思路。

      另外,我还有一个很深的感受,以前在工作中优先处理重要紧急的事情,处在消防员的工作状态,每天如此重复,学习后才明白,处理事情重点在于重要不紧急,经过全面分析有效对策后,避免类似问题再发生。

      PDCA循环不是一个简单的工具,而是一种思维方式!必须经过一定的训练方可彻底掌握,并发挥出其应有的效果。接下来我们还要通过两个月的训练,系统掌握PDCA思维,为企业管理人材的孕育而努力!